IEP 路径

以有机环境落实孩子的目标。

我们强调户外与体验式游戏,来建立孩子的发展需要,并把目标练习安排在有机活动中。我们确保以下事项定期进行。

01

参与厨房烹饪

02

引导老师持续发展

03

每周外出常规

04

广泛运用教育运动学

05

建立自信的活动

06

使用精油

07

天赋发掘课程

08

就业网络

孩子的成长路径

01

For Specially-abled Children

P.E.A.R.L.S 与 A.C.E 小组,在类学校环境中加强 IEP。4–17 岁。儿童 Talent Incubator。下午 PLAY 课程(如 Cook-up、Double Doodle Art、Music and Dance 等)。所有孩子。

02

Coaching Skills for Parents

提供知识、技能与原则,帮助家长把障碍转化为与孩子同行的机会。Movement Skills for Parents:把运动学习技能转给家长,在家与孩子一起练习。

03

MAJOR EVENT Performance

年度 Talent Time、Carnival、Best Café、Sports Day、Story Day、Stay-Out Camp。所有孩子。APPRENTICESHIP 在类工作环境中:实务工作经验与教练。15 岁以上。

04

EMPLOYABLE SKILLS

烘焙、居家维修、Argricultural 等 ** 在特定时段或延伸的 A.C.E / Apprentice 时段中教练。JOIN A SCHOOL (INCLUSION) 送往主流学校。与家长保持良好联系,了解在校进展。

05

ENTREPRENEURSHIP

收入创造与自我可持续课程 ** 按要求并需家长投入。JOB ATTACHMENT 工作教练与机会网络 ** 试点计划。

孩子(还有您)可以如何加入我们!

与伙伴合作,延伸支持的生态系统:

01

Re Kindle

个人、伴侣与家庭的系统治疗中心

02

Widebed

短期租赁接待与礼宾服务。为 Apprentices 提供工作机会

03

Ms Joanne Chua

专业职能治疗师,提供一对一治疗时段

预约评估

选一个时间,带孩子前来评估或报名。

进一步了解 Breakthru Approach

01

课程概览

了解课程架构,以及如何衔接学业进展与独立工作。

02

教育理念

从生理、身体与智力上,让孩子准备好学习。

03

如何开始

从评估到目标落实,孩子与我们同行的起点。

04

服务计划

在临床治疗之外,如何落实孩子的个别服务计划。