引出式教育模式
我们采用 “DO-EM”（Drawing-Out Education Model，引出式教育模式）。孩子的脑神经通路，透过已验证的动作技术（Move）被重新教育，从而为以有趣方式练习技能、获得能力做好准备（Play），并打下社交互动与扎实学业学习的基础（Learn）。
请阅读下列 DO-EM 的每一步。
-
01 · Move
动作是建立新神经通路的关键
神经与情绪平衡
B.E.ST Centre 的独特之处：建立神经通路，让大脑均衡而有活力地自然运作，使孩子能够专注于任务、做出经过衡量的选择，并以建设性的方式与人沟通。
唤醒新的神经通路 -
02 · Play
把精细练习融入游戏
身体能力（经典疗法）
精细与感觉统合活动，例如生理练习与职能协助，用以达成精细与粗大动作、视觉与听觉处理，以及口语的目标。这是经典的治疗过程，但以孩子较不自觉的方式进行。
-
03 · Learn
当孩子看见规律，学习才真正开始
学业学习
均衡而统整的大脑，加上身体准备，才能带来学习突破。当孩子准备好时，我们会引入一套由 Breakthru 发展或采用、易于学习的课程。
学术课程
BEEM — Breakthru Extended Eduction Model
孩子被带领经历实际体验：不只是动作精细练习，也把新获得的能力用在对自己有意义的功能或活动上。这些体验在我们的各个 “Stations” 进行，包括每周户外游戏，让孩子回到大自然中玩耍。户外游戏在他们身上往往带来奇妙的改变！
我们的 P.E.A.R.L.S. 与 A.C.E. 课程，有意识地把引出式教育延伸到功能性任务与同伴小组互动，让学习落地。这也被称为 Extended Breakthru Model。